التخطي إلى المحتوى
الآن .. رابط نتائج السادس الاعدادي العراق 2021 الدور الثاني عبر نتائجنا وموقع وزارة التربية العراقية
رابط نتائج السادس الاعدادي العراق 2021 الدور الثاني

أنهى طلاب وطالبات الصف السادس الإعدادي أداء اختبارات الدور الثاني للصف السادس الإعدادي للقسمين العلمي بفرعيه التطبيقي و الأحيائي والقسم الأدبي أيضاً، والجدير بالذكر أن تلك الاختبارات حددتها وزارة التربية كفرصة ثانية للطلاب الذين لم يحالفهم الحظ ورسبوا بمادة دراسية أو أكثر خلال اختبارات الدور الأول، هذا وكانت بداية الاختبارات في السابع والعشرين من أكتوبر الماضي وانتهت في الحادي عشر من نوفمبر الجاري، هذا وينطبق النظام على كل كافة الدراسات سواء كانت للطلاب الذين يدرسون باللغة العربية أو الكردية أو التركمانية فضلاً عن الدراسة باللغة الأجنبية،  هذا ولأن الطلاب يترقبون لحظة الكشف عن النتائج نرصد لكم رابط نتائج السادس الاعدادي العراق 2021 الدور الثاني.

نتائج  السادس الاعدادي الدور الثاني بالعراق لعام 2021

أكدت وزارة التعليم العراقية بأنه سيتم رفع نتائج الصف السادس الاعدادي على موقع وزارة التعليم العراقية  أو موقع نتائجنا ومن خلالهما يمكنكم الحصول عليها بشكل إلكتروني أو بصيغة pdf، والجدير بالذكر أن العام الدراسي الجديد بالعراق قد بدأ منذ عدة أشهر ولكن تلك الاختبارات جاءت لتحسين وضع الطلاب والطالبات الراغبين في تحسين مسيرتهم الدراسية، هذا وأعلنت الوزارة أنه تم الانتهاء من أعمال تصحيح ورصد الدرجات وتم مراجعتها جيداً إذ يمكنكم الاستعلام عنها من خلال الخطوات التالية:

  1. أولاً، يدخل الطالب على موقع وزارة التربية العراقية من “هنا“.
  2. توجه بالضغط على “نتائج الصف السادس الاعدادي الدور الثاني”، ومن ثم على الطالب ادخال المحافظة التي ينتمي إليها وإدخال البيانات اللازمة بصورة صحيحة.
  3. في الأخير، يتم الضغط على كلمة “بحث” لتظهر النتائج في بضع دقائق معدودة.

استخراج نتيجة الصف السادس بالعراق عبر موقع نتائجنا 

يستطيع الطالب الحصول على النتائج بصيغة pdf عبر موقع نتائجنا من خلال التالي:

  • الدخول أولاً على “موقع نتائجنا“، ثم الضغط على الأيقونة الخاصة بنتائج الصف السادس الاعدادي الدور الثاني.
  • اختر “الدور الثاني” ومنها اختر المحافظة التي ينتمي إليها الطالب ومن ثم يتم تحميل النتائج كلها بصيغة pdf وبالتالي تتمكن من البحث عن النتيجة من بين الأسماء المكتوبة.